
Organigrama Institucional

Dra. Diana Magali Nuñez Soto
Responsable del Departamento de Investigación e Innovación Educativa
DESCRIPCIÓN:
Instancia encargada de planear, organizar, desarrollar y evaluar el programa de proyectos de: investigación educativa, alternativas de innovación pedagógica, asesoría especializada y atención al rezago de titulación.
OBJETIVO:
Promover el desarrollo de programas y proyectos de investigación conforme a los criterios de calidad académica que respondan a las necesidades y problemáticas de la realidad educativa, incorporando alternativas de innovación pedagógica.
FUNCIONES:
1. Coordinar al personal del departamento, a fin de propiciar la articulación de proyectos académicos en función de la planeación institucional.
2. Elaborar el programa de trabajo que integre los proyectos básicos de: investigación educativa, alternativas de innovación pedagógica, asesoría especializada y atención al rezago de titulación.
3. Realizar el seguimiento y evaluación de los proyectos del departamento.
4. Atender requerimientos de información solicitados por las instancias correspondientes.
5. Establecer criterios de desempeño del personal adscrito al departamento.
6. Instrumentar mecanismos de comunicación a fin de mantener informada a la comunidad escolar sobre las acciones del departamento.
7. Promover y difundir la cultura en sus diversas manifestaciones, para preservar los valores que fortalezcan la formación docente.
8. Realizar estudios de factibilidad para establecer acciones de vinculación e intercambio con otras instituciones y organismos.
9. Desarrollar acciones de comunicación social.
10.Promover el desarrollo de capacidades y adquisición de habilidades de expresión y apreciación artístico-deportiva, a través de la formación de grupos representativos.
11.Coordinar actividades culturales, artísticas, deportivas, cívicas y sociales.
12.Fomentar la participación de la comunidad escolar en las actividades de preservación y difusión de la cultura.
13.Supervisar el cumplimiento de la normatividad de los grupos representativos.
14.Estimular el desarrollo de capacidades y adquisición de habilidades para la producción editorial de la comunidad escolar. 15.Coordinar las actividades del consejo editorial.